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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 角色 |
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| 活动目标 |
了解气象台的作用。
用过角色游戏表达气象台
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| 活动准备 |
天气预报板、天气板 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看天气预报讨论。
-看过天气预报吗?
-看天气预报能知道什么?
-天气预报是谁做的呢?
2.了解观察天气的地方气象台。
-知道在哪里研究天气吗?
-气象台的人们是怎么知道天气的呢?
3.聊聊活动材料。
- 玩气象台游戏需要什么呢?
-有哪些了解天气的工具呢?
4.决定角色。
-活动需要什么角色呢?
- oo和**想扮演同样的角色,应该怎么办呢?
5.开始活动。
-你是怎么知道天气的呢?
-明天天气会怎么样?
6.结束活动受。
-活动后的感觉怎么样?
-什么最有意思?
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