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								| 年龄 / 领域 | 
								
 									中班 / 游戏																	 | 
								
									
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								| 活动目标 | 
								了解冰块融化的过程。 
积极参与活动。 
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								| 活动准备 | 
								冰块盘、椅子、音乐 | 
							 
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								| 幼教图片 | 
								
									
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								| 活动材料 | 
								
									
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								活动过程 
 
导入 
1.回忆吃冰的经历。 
 
    -吃过冰吗? 
 
    -有什么味道? 
 
    -在嘴里怎么样了? 
 
    -感觉怎么样? 
 
 
2.观察冰融化的样子。
 
    -老师在教室里放了冰块,看到了吗?
 
    -窗户边的冰怎么样了?
 
    -语言领域的冰块怎么样了?
 
    -冰上发生了什么变化?
 
    -为什么会有水呢?
 
    - 窗户边的冰块为什么融化了呢? 
 
展开与结束 
3.介绍今天的活动后,了解活动方法。 
 
    -今天要玩什么游戏呢?
 
    -椅子是怎么放的?
 
    -水会怎么流动呢?
 
    -如果水变成冰会怎么样?
 
 
[活动方法]
 
  1)按照幼儿人数准备贴冰块图片的椅子。
 
  2)去掉一把椅子,听音乐,自由地变成水移动。
 
  3)教师关掉音乐喊"冰!
” 
  4)不能坐在椅子上的一名幼儿坐在垫子上。
 
  5)减少椅子数量进行游戏。
 
  6)给剩下到最后的朋友鼓掌。
 
 
4.和朋友一起愉快地参与游戏。
 
    -没有坐在椅子上的朋友该怎么办?
 
    -互相想坐在椅子上,会怎么样?
 
    -坐在垫子上的朋友做什么呢?
 
 
5.结束活动。
 
    -活动后感觉怎么样?
 
    -什么最有意思?
  
 
指导上的注意点 
1.减少座椅进行游戏时,可能会发生安全事故,因此提前确定安全约定。 | 
							 
						 
						
						
					
						
	
	
		
			
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