QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
|
幼儿园教案 |
|
|
|
网上客服
|
|
|
|
|
|
年龄 / 领域 |
大班 / 语言表达 |
|
|
活动目标 |
了解保持卫生的重要性。
找一找洗身体是需要的东西。
|
|
活动准备 |
洗漱用品,娃娃 |
|
幼教图片 |
|
|
涂色 |
|
|
涂色 |
|
|
涂色 |
|
|
涂色 |
|
|
幼教图片 |
|
|
活动过程
导入
1.看图片讨论。
-"哎呀,肚子啊,哎呀,肚子怎么这么疼?"
-现在这位朋友为什么会这么疼? 发生了什么事?
-如果不继续洗澡的话会怎么样呢?
2.看没有洗澡的小朋友图片讨论。
-这位朋友是什么样子的?
-如果身体脏了,会发生什么事情?
-这么脏的时候,该怎么办?
展开与结束
3.观察洗漱用品。
-洗身体时,需要什么?
-身体干净了,会有什么好处呢?
4.让幼儿选择喜欢的洗漱用品,亲自使用一下。
-谁来为娃娃洗头发呢?
-需要什么呢?
5.聊保持卫生的重要性和必要性。
-娃娃变干净了,你觉得有什么不同?
活动延伸
1.利用洗漱用品进行游戏活动,寻找适当的用品。
2.可以洗净双手后,搽护手霜,感受香味。
指导上的注意点
1.不要过分吓唬幼儿,避免幼儿过分执着于清洁。
评价
1.是否知道保持卫生的重要性。
2.能否找出适当的洗漱用品。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|