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								| 年龄 / 领域 | 
								
 									小班 / 科学Ⅰ																	 | 
								
									
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								| 活动目标 | 
								对各种球的特性感兴趣。 
用感觉器官探索球。 
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								| 活动准备 | 
								足球,篮球,乒乓球,棒球,高尔夫球,网球,羽毛球,各种球 | 
							 
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								| 幼教图片 | 
								
									
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								| 幼教图片 | 
								
									
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								活动过程 
 
1.谈谈玩球的经验。
 
    -有玩过球吗?
 
    -玩了什么游戏?
 
 
2.看科学领域中的各种球照片讨论。
 
    -这里有各种球。 
 
    -看看有哪些球?
 
    -这个球的名字是什么?
 
    -用这个球玩过游戏吗? 是怎么玩的?
 
    -用脚踢的时候,有什么感觉?
 
    -和其他球有什么区别呢?
 
    -这个球是用什么做的呢? 摸起来会有什么感觉呢?
 
 
3.幼儿观察各种球,聊球的特点。
 
    -这个球的大小怎么样? 
 
    -能找到比这个更小的球吗?
 
    -摸篮球的时候有什么感觉?
 
    -球的样子有什么不同?
 
    -摸起来有什么感觉?
 
    -网球长得怎么样? 
 
    -与其他球有什么不同?
 
    -能弹一下球吗? 
 
    -弹起来会发出什么声音?
 
    -其他球也能弹一弹吗?
 
    -哪个球弹得更好?
 
    -为什么会这样呢?
 
 
4.用手探索边各种球,谈谈感觉。
 
    -摸一摸球。
 
    -感觉怎么样?
 
    -摸棒球,感觉怎么样? 
 
    -有线的地方有什么感觉?
 
    -摸网球,感觉怎么样? 
 
    -和其他球有什么不同?
 
    -其他的球也用手摸一摸,谈谈感觉,好不好?
 
    -用手轻轻拍一下球。
 
    -有什么样的声音?
 
 
5.结束活动。
 
    -今天观察了什么?
 
    -有没有新认识的内容?
 
    -观察球后有什么感觉? 
 
活动延伸 
1.可以在室外体验各种球类游戏。
 
2.可以根据不同特点对各种球进行分类。 
 
指导上的注意点 
1.充分给予幼儿观察和探索球的时间。
 
2.观察棒球,乒乓球等硬球时注意不要受伤。 
 
评价 
1.对多种球的特点感兴趣吗?
 
2.探索各种球吗? | 
							 
						 
						
						
					
						
	
	
		
			
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