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幼儿园教案
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活动名称 疾驰在秋天的空中自行车
年龄 / 领域 小班 / 人体
活动目标 1.培养对秋天天气的兴趣
2.用身体表达秋天的天气变化
3.和朋友们一起积极参加活动。
活动准备 <四季> 中 <秋天> 音乐
音乐
韦瓦第《四季》(秋天 1乐章)
音乐
韦瓦第《四季》(秋天 2乐章)
音乐
韦瓦第《四季》(秋天 3乐章)
活动过程

导入
1.聊聊骑自行车的经历。
    -你骑过自行车吗?
    -骑自行车有什么感觉?
 
展开和结束
2.躺在地上骑空中自行车。
    -背靠地面躺下来。
    -一起骑空中空自行车怎么样?
    -秋风凉爽地吹来会是什么感觉呢?
    -用踏板的动作来表达一下心情。
    -如果下雨了,怎么表达才好呢?
 
3.听老师讲的故事,用骑自行车的动作来描述秋天的天气。
    -为了看秋景,你来骑自行车了。
    -使劲地踩着踏板。
    -叮铃叮铃~-遇到了阳光明媚的路。-
    -啊,太耀眼了~!
    -因为耀眼 ,我们开始放慢速度,慢慢踩踏板。
    -云朵涌来~
    -好像要下雨了,所以要加快速度,快速踩踏板。
    -轰!吓一跳,跑不动了,停下来休息一会儿。
    -下雨停了。 赶紧回家吧。
    - 丁零丁零~
 
4.和朋友两人一组,成为在秋景中疾驰的自行车。
     -骑自行车怎么样?
    -和朋友手拉手骑上空中自行车怎么样?
    - 和朋友牵手骑自行车吧。
 
5.结束活动并评价。
    -骑上空中自行车感觉怎么样?
    -哪一点最有意思?
 
上注意
1. 以骑空中自行车的姿态躺着,指导以踩板的速度表达天气带来的心情。

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