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年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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活动目标 |
知道秋季收获的粮食和果实。
关注用秋季果实和粮食做的食物。
谈谈吃过用粮食和果实做的食物的经验。
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活动准备 |
用秋粮和蔬菜做的食物幻灯片 |
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活动过程
导入
1.谈论秋天的粮食和果实。
-秋天秋收的粮食有什么?
-一起来看看有哪些粮食吧。
-视频中有哪些粮食?
-用那粮食主要来做什么呢?
-秋天能吃到什么果实?
-那果实长得怎么样?
-有怎样的味道呢?
-我们来了解一下秋天能吃到的果实吧。
-幻灯片里面有我们说到的果实吗?
-除了我们说的果实之外,还有什么果实呢?
展开和结束
2.谈谈关于秋天食物的经验。
-今天早上吃了什么?
-有什么菜?
-那道菜是用什么材料做的呢?
-秋天吃什么食物呢?
-秋天吃过的最好吃的是什么?
-那道菜在哪里吃过?
3.看幻灯片讨论。
-了解一下秋天可以吃什么样的食物吧。
-这食物是什么?
-是用什么粮食做的呢?
-吃过这道菜吗?
-味道怎么样?
-是什么水果和果实做成的食物?
-为什么秋天吃更好呢?
4.复习和评价活动。
-今天做了什么活动?
-有新认识的秋季食物吗?
-了解了秋天的食物后,有什么感觉?
-想吃什么食物?
-我喜欢的秋季食物有哪些?
扩展和联结活动
1.在料理活动可以亲自制作秋天可以吃的食物。
2.准备秋季果实实物资料,可亲自品尝,体验颜色。
指导上注意点
1.联系饮食习惯,指导幼儿试着去吃平时不爱吃的秋季食物。
评价
1.对用秋天粮食和果实做成的食物感兴趣吗?
2.能否谈论吃过秋天粮食和果子做的菜的经验?
3.是否知道秋天的粮食和果实?
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