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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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| 活动目标 |
关注秋季果实和稻谷。
在报纸和杂志上找出秋季的果实与稻谷。
能给别人传达自己对秋季果实和稻谷的经历。
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| 活动准备 |
报纸或杂志，传单，胶水，剪刀，活动纸 |
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活动过程
1.谈谈秋天能吃到的果实。
-最近你在家里主要吃什么水果?
-夏天主要吃了什么水果?
-秋天能吃到什么果实呢?
-秋天收获的粮食有哪些?
2.看着准备好的材料谈话。
-在报纸和杂志里能看到什么?
-这里的报纸和杂志都有什么样的图片?
-看过传单吗?
-在哪儿见过?
-传单上能看到什么?
3.解释活动方法。
-在报纸或杂志上寻找秋天可以吃到的果实或粮食。
-把找到的果实和粮食剪下来,用胶水贴上去。
4.向朋友们介绍活动纸。
-找到了什么样的秋天果实和粮食?
-一共找到几个?
-我找到的果实和粮食的名字是什么?
-找一个名字,用手指跟着写吧。
-有想吃的果实和粮食吗?
5.下面聊聊用幼儿们找到的粮食和果实能做些什么食物。
-用我们找到的粮食和果实可以做出什么样的食物呢?
6.复习和评价活动。
-做了什么活动?
-从报纸上了解了秋天的粮食和果实有什么感觉?
-有想找，但是没找到的粮食或者果实吗?
-在活动过程中,哪一点很开心呢?
活动延伸
1.在科学领域准备秋季果实和粮食的实物资料,供孩子们亲眼观察。
2.事前可以通知家长准备需要的传单，报纸等。
指导上注意点
1.在活动纸贴在墙上,以便了解各种秋天的果实和稻谷。
评价
1.对秋天收获的粮食和果实感兴趣吗?
2.对在报纸和杂志上查找秋果和粮食的活动感兴趣吗?
3.是否用恰当的词语和文章来描述自己对秋季果实和粮食的经验?
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