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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 角色 |
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| 活动目标 |
用角色游戏表现树叶的样子。
享受与朋友一起做的游戏。
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| 活动准备 |
秋季树林背景图，各种树叶发箍 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈郊游的经验和感受。
-你去过郊游吗?
-去了哪里?
-和谁一起去郊游?
-去郊游看到了什么?
-做了什么?
-去郊游心情怎么样?
2.想象一下树叶的郊游。
-树叶也会像我们一样去郊游吗?
-去哪里郊游?
-去郊游做什么?
3.一起做游戏准备。
-玩树叶的郊游需要什么?
-说去哪里郊游呢?
-郊游场所怎么造出来呢?
-需要扮演什么角色呢?
4.设置角色游戏场所。
-为了布置郊游场所需要什么?
-用什么制作呢?
5.和朋友一起玩树叶的秋游角色游戏。
-让我们变成树叶去郊游吧。
-玩什么游戏呢?
-聊些什么呢?
-去郊游吃什么?
6.复习和评价活动。
-玩了什么游戏?
-扮演了什么角色?
-玩了树叶的秋游后，有什么感觉?
-哪一点很有趣?
-对哪一点感到遗憾?
-活动时，还有什么需要的吗?
活动延伸
1.在积木游戏领域可以构成秋林。
2.随着游戏的进行,如果有需要的道具,可以与其他领域联系制作。
指导上的注意点
1.引导气氛,使各种情况通过戏剧形式表现出来。
2.分担角色时,教师应适当介入,以免幼儿之间产生矛盾。
评价
1.是否利用积木构成秋天的风景?
2.是否对秋天在风景中能看到的颜色感兴趣?
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