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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 建构 |
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| 活动目标 |
关注秋天变化的树木。
使用积木构造秋树。
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
自然探究 > 探究数学 > 了解空间和图形的基础概念
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| 活动准备 |
秋树照片资料，各种形状和大小的积木 |
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活动过程
1.谈谈看秋树的经验和感受。
-到了秋天树木会变成什么样子?
-树叶的颜色会怎样变化?
-看到被染成花花绿绿的秋天的树木会有什么感觉?
2.利用各种积木和道具制作秋天的树木。
3.看看装饰秋天树木时需要的积木和道具。
-我们的教室有哪些积木和材料?
-用什么样的积木来制作树木呢?
-怎么制作?
-还有需要的东西吗?
4.利用各种积木和道构造秋天的树木。
-收集一下用于制作秋天树木的积木和道具。
-这些树在哪里做呢?
-制作成多大的树呢? 、
-再做些什么好呢?
5.复习和评价活动。
-今天做了什么?
-用哪些积木做成的?
-用各种各样的积木和道具制作出秋天的树木，感觉怎么样?
-为了让秋天的树木更加漂亮,还有什么需要的吗?
活动延伸
1.可以事先观察秋林,观察秋树后，再活动。
2.联系角色领域,玩秋季郊游游戏。
指导上的注意点
1.在教室的墙上贴出有关秋天的照片资料。
评价
1.是否关注秋天变化的树木?
2.是否利用各种材料,有创意地构成秋天的树木?
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