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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
了解夏季玩具。
积极参与游戏。
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| 活动准备 |
游戏板、珠子形状游戏棋 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊聊夏天能玩的游戏。
-现在是什么季节?
-夏天有什么特别的游戏吗?
-夏天可以玩什么游戏呢?
-有夏天玩过的游戏吗?
-玩了什么游戏?
2.看游戏板讨论。
-这是什么呢?
-图片中的朋友在玩什么游戏?
-这是哪里呢?
3 .介绍游戏。
4.了解游戏资料。
-活动需要什么呢？
-看看活动材料，好不好?
-游戏板上有什么?
-人们在玩什么游戏?
-游戏棋是什么样子的?
5.了解游戏方法。
-游戏方法是什么呢?
-怎么使用游戏棋呢?
-游戏板上为什么有圆形?
-圆圈里有什么数字?
[活动方法]
1)决定游戏顺序。
2)看游戏板,了解滚动的线条。
3)在滚动的线上滚动游戏棋。
4)读出游戏棋到达处上的数字。
5)按照数字收集沙滩球。
6)在推车上装满沙滩球,游戏结束。
6.开始游戏。
-想和谁在一起玩游戏?
-要从哪里滚动游戏棋呢?
-圆圈里的数字是多少呢?
-那么要把几个沙滩球放入推车里呢?
-哪位小朋友的推车里没有沙滩球?
7.结束活动。
-新认识的夏季游戏有什么?
-游戏中，有什么困难吗?
活动延伸
1.可以扩展为观察夏季玩具的科学活动。
指导上的注意点
1.游戏前，谈好游戏规则。
评价
1.是否对夏季游戏感兴趣。
2.是否积极参与游戏。
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