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年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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活动目标 |
了解玩水时的安全行为各危险行为。
对安全玩水的方法感兴趣。
用语言表达安全活动的方法。
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活动准备 |
玩水约定卡片、纸、铅笔 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈玩水的经验。
-玩过水吗?
-在哪儿玩过水?
-有什么危险吗?
2.谈谈安全情况和危险情况。
-觉得这个情况怎么样呢?
-为什么认为安全呢?
-为什么认为危险呢?
3.安全约定。
-我们制定一下游泳安全约定,好不好?
-有什么约定呢?
4.实践安全约定。
-不要忘记,一定要遵守玩水的约定,安全地玩水。
5.结束活动。
-活动后感觉怎么样?
-有什么困难吗?
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