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幼儿园教案
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活动名称 感受夏天的风
年龄 / 领域 大班 / 户外游戏
活动目标 了解夏季运动。
享受夏季运动。
养成在户外安全活动的态度。
活动准备 纸风车、药箱、水桶、湿巾、照相机、帽子、席子等
幼教图片
纸风车-孩子
幼教图片
纸风车1
活动过程

1.谈谈夏季运动。 

    -夏天能玩什么游戏呢? 



2.介绍活动资料。 

    -我们来感受一下夏季的风,好不好?

    -需要什么东西呢?  



3.了解活动方法。

    -我们了解一下活动方法。

    -要去哪里感受风呢? 




[活动方法]


  1)想想我们周围有阳光的地方和阴凉的地方。

  2)探索准备好的纸风车。

  3)在户外观察风车。 

  4)谈谈感受。

  5)活动结束后整理座位。 



4.了解应遵守的约定。

    -我们应该遵守什么约定呢?
    -谁可以来说一说呢?




5.开始活动。 

    -我们开始活动,好不好?


6.结束活动。 

    -活动后,感觉怎么样?


    -观察风车的感觉怎么样?
    -印象最深刻的夏季运动是什么?
    -在阳光下感受风的心情怎么样?

    -在阴凉处感受的风的感觉怎么样?

    -在活动过程中,新认识了什么? 

    -有什么遗憾或困难吗? 

    -遵守约定有什么好处呢?

活动延伸
1.可以用绘画表达感受的夏季风。 

2.可以利用围巾等进行身体表达活动。


指导上的注意点
1.指导幼儿能够在户外安全活动。

2.选择适当的天气进行活动。  

3.可以亲自制作纸风车。 

4.通过活动,让幼儿了解夏季运动和游戏的多种种类和特点,并将此反映在教育计划方案中,在生活中体验到各种乐趣。


评价
1.是否对夏季运动感兴趣。
  
  1)对运动感兴趣吗?
  
  2)对夏季运动感兴趣吗?

2.是否喜欢夏季运动。

3.是否养成在户外安全活动的态度。

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