| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
大班 / 角色 |
|
|
| 活动目标 |
了解安全人员。
按角色表达。
与朋友友好相处。
|
|
| 活动准备 |
安全人员照片、哨子、帽子、手套等 |
|
| 活动材料 |
|
|
| 声音 |
|
|
活动过程
1.谈谈安全人员。
-知道安全人员吗?
-是怎么知道的?
-安全要员是什么呢?
-你见过安全人员吗?
-安全要员们会做什么工作呢?
-如果我们想成为安全要员,应该准备什么?
-安全要员们在哪里呢?
-会给我们什么帮助呢?
-有安全要员,有什么好处呢?
-如果没有安全人员,会发生什么事情?
2.
了解今天的活动和准备的材料。
-"安全要员"活动需要什么呢?
-怎么制作空间呢?
-需要什么角色呢?
3.了解活动方法。
-活动方法是什么呢?
-我们一起了解一下，好不好?
[活动方法]
1)到角色领域。
2)探索各种道具。
3)与朋友分享意见,决定角色和地点等。
4)利用道具,积极地参与"安全人员"活动。
5) 活动结束。
4.了解应遵守的约定。
-我们应该遵守什么约定?
-怎么决定角色呢？
-怎样把自己想表达的话或想法传达给别人呢?
5.开始活动。
-我们最先做什么?
6.活动结束后评价。
-活动后感觉怎么样?
-安全人员的工作是什么呢?
-印象最深刻的是什么?
-你扮演了什么角色?
-印象最深刻的游戏道具是什么?
-为什么呢?
-和朋友们合作的感觉怎么样?
-有什么遗憾吗?
活动延伸
1.可以在美术领域可以利用回收用品和制作活动道具。
2.可以为保护我们安全的安全人员们写一份感谢信。
指导上的注意点
1.老师经常使用相关的用语,以便幼儿能够使用正确。
2.培养幼儿感恩的态度。
3.可以提前发送通知,从家庭中得到道具的协助。
评价
1.是否对安全人员感兴趣。
2.是否了解安全人员所从事的工作。
1)对安全人员所做的工作感兴趣吗?
2)知道安全人员的工作吗?
3.是否对安全人员怀有感激之心。 |
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
