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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
按照目录跑腿。
积极参与游戏。
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| 活动准备 |
表扬板、彩色笔或印章、跑腿目录表 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.看着不干净的教室讨论。
-教室怎么样?
-能帮老师整理一下教室吗?
-我们玩跑腿游戏，好不好?
展开与结束
2.谈谈跑腿的经验。
-你跑过腿吗?
-跑腿后，心情怎么样?
-爸爸妈妈会说些什么?
3.看活动材料讨论。
-看看前面纸上写着什么?
-你可以做到吗?
4.了解游戏方法。
[游戏方法]
1)分成两组站好。
2)各组各出一名幼儿,抽纸。
3)确认纸张的内容后跑腿。
4)跑腿成功后,在表扬板上贴上贴纸。
5)结束跑腿游戏,获得更多贴纸的小组获胜。
5.开始游戏。
6.结束活动。
-活动中有设么困难吗?
-心情怎么样?
指导上的注意点
1.幼儿可能不会读字,把图片放在一起。
2.可以在家庭里进行跑腿活动。
3.表扬板可以按照活动主题继续使用。
4.准备在教室里能做的跑腿项目,事先向周围的人寻求协助。 |
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