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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 建构 |
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活动目标 |
了解自己的年龄。
和朋友合作活动。
享受合作活动。
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活动准备 |
各种积木、彩色胶带、数字卡片 |
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活动材料 |
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活动过程
1.一起看数字卡。
-卡上有什么数字?
-我们的年龄是什么数字呢?
2.探索地上的5和6。
-地上有什么数字?
-跟着这个数字走一走,好不好?
-5和6有什么相似之处呢?
-这两个数字有什么不同呢?
3.和朋友一起在数字上排积木。
-你玩过多米诺游戏吗?
-怎么排积木呢?
-怎么排成数字的形状呢?
4.开始活动。
-为了不让积木倒下来,应该怎么办呢?
5.排好积木后,玩多米诺骨牌游戏。
-推到这个积木会怎么样呢?
-为什么排在这里的积木没有倒下来呢?
-怎么推到积木呢?
6.谈谈感受。
-活动后有什么感觉?
-什么最有意思?
-积木没有倒下来的时候,你有什么感觉?
指导上的注意点
1.活动需要大量时间和身体调节,指导幼儿共同合作组成。
2.调整积木间隔可能会有困难,教师适当提供帮助。
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