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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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| 活动目标 |
对能自己做的事情感兴趣。
了解做事情时的约定。
用图片表达能自己做的事情。
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| 活动准备 |
活动纸、水彩笔 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈幼儿自己能做的事情。
-有哪些一个人能做的事情呢?
-可以自己整理玩具。
-可以自己刷牙?
-可以自己吃饭。
2.看活动纸。
-看看朋友们在做什么?
-(看着摆勺子,筷子的图片)朋友在做什么?
-在餐坐上摆勺子。
-准备吃饭的时候，有没有摆过勺子和筷子?
-(用同样的方法,谈谈活动纸上的别的图片)
3.在一个人能做的事情上画○。
-活动纸上有什么图片呢?
-在各种事情中,在你自己一个人能做的事情上画上○。
4.谈谈以后的约定。
-能自己整理鞋子吗?
-我们定一定约定，好不好?
-自己整理鞋子。
-自己吃饭。
5.结束活动。
-今天谈了什么?
-有哪些一个人能做的事情呢?
-活动后，感觉怎么样?
活动延伸
1.可以在家里制作表扬板,当幼儿自己做自己能做的事情时,可以上贴表扬贴纸。
指导上的注意点
1.可以在语言领域,写能一个人做的事情,供幼儿参考。
评价
1.对一个人能做的事情感兴趣吗?
2.知道一个人能做的事情吗?
3.用图片表达能自己做的事情吗? |
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