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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
了解时间宝盒的意义。
用录音机录声音。
怎么与朋友的回忆。
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| 活动准备 |
时间宝盒照片资料、录音机、箱子等 |
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活动过程
1.了解时间囊。
-知道时间囊吗?
-时间囊是什么呢? 猜一猜?
-为了回忆，会在时间囊里，收集各种物品,照片,信之类的东西。
-看看时间囊的照片，好不好?
2.谈谈想要装进时间囊里的东西。
-如果你们制作时间囊,想装什么?
-为什么呢?
3.看着录音机讨论。
-这是什么?
-这是录音机。是什么时候使用的呢?
-用录音机录下我们的声音，怎么样?
-在时间囊里留下我们的声音也不错吧。
4.聊聊想说的话。
-你们想对未来的你们说什么呢?
-你们想对长大的你们说什么?
5.开始活动。
-我们一个一个录下来吧。
-在说出自己想说的话之前,先说一下班级和自己的名字,这样以后就不会混淆了。
6.结束活动。
-活动后感觉怎么样?
-你录了什么话?
-以后长大了,听到这个声音，感觉会怎么样呢?
活动延伸
1.可以录制儿歌或童话。
2.可以拍一拍要放进去的照片。
3.可以写一封给朋友的信。
指导上的注意点
1.如果想不出想录的话,老师可以充分准备示例。
2.事先充分指导录音时，适当的声音大小和说话方法。
3.可将录音文件传给家长保管。
评价
1.知道时间囊的意义吗?
2.使用录音机录声音吗?
3.珍惜和朋友们的回忆吗? |
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