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幼儿园教案
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活动名称 我的朋友
年龄 / 领域 小班 / 语言表达
活动目标 了解一年来和朋友一起做的活动。
感受到朋友的珍贵。
对朋友们表达感谢之情。
活动准备 小朋友们的照片
活动过程

导入

1.谈谈一年来在一起的活动。
    -在过去的一年里,我们班都做了什么活动?
    -记忆深刻的活动是什么呢?
    -我们做了各种各样的料理活动啊。
    -在游乐场玩过游戏啊。
    -什么最有趣呢?
 
    -是和谁活动的呢?

展开与结束
2.谈谈对朋友们感谢的事情。
    -看看坐在身边,前面,后面的朋友们的脸。

    -有谁呢?

    -看到朋友们有什么感觉?

    -一年来一直和朋友们在一起,有什么感谢的事情吗?

    -感谢谁呢?

    -为什么会感谢他呢?
    -谈谈对朋友的感激,好不好?



3.谈谈表达感激之情的方法。

    -怎么向朋友们表达感激之情呢?

    -可以说"朋友,谢谢你"。

    -还能怎样表达呢?

    -可以拥抱朋友。

    -可以在朋友哭的时候安慰朋友。

    -朋友摔倒的话,扶起来。

    -可以给朋友写信。


    -可以画画送给朋友。
 

4.结束活动。

    -今天聊了些什么?

    -有什么新认识吗?

    -对朋友有什么感受?

    -怎么向朋友表达感激之情呢?
 

活动延伸
1.可以在语言领域进行写信活动,表达感激之情。


指导上的注意点
1.鼓励幼儿说出在幼儿水平上能够做到的各种感恩方法。


评价
1.知道和朋友一起做的活动吗?
2.感受朋友的珍贵吗?

3.对朋友们表达感激之情吗?



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