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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
看着生活了解我们班。
享受与朋友合作的活动。
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| 活动准备 |
活动照片、话筒 |
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活动过程
导入
1.聊聊我们班的生活。
-在我们班的生活，怎么样?
-对什么印象最深刻?
-想告诉弟弟妹妹们什么样的生活呢?
展开与结束
2.看活动材料讨论。
-墙上有什么呢?
-是什么照片?
-还记得这是哪里吗?
-在这里做了什么?
-为什么需要这个麦克风?
3.了解活动方法。
[游戏方法]
1)做成圆形队形，边唱歌，边传话筒。
2)歌曲结束时,手握麦克风的幼儿站起来。
3)取下墙上的照片，进行说明。
4)在墙上的照片全部没有后，游戏结束。
4.开始活动。
5.结束活动。
-游戏后，有什么感觉?
-拿着话筒唱歌，感觉怎么样?
活动延伸
1.可以根据回忆发生的时间顺序,排一排照片。
指导上的注意点
1.教师提供有关回忆的提示，使幼儿能够自由地表达对回忆的感觉。
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