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幼儿园教案
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活动名称 装饰要留给弟弟妹妹的教师
年龄 / 领域 中班 / 建构
活动目标 用积木组成我们教室。
了解教室里的各种领域。
活动准备 各种积木、我们教室的照片
活动过程

1.谈谈我们班的各个领域。

    -我们班有什么领域呢?

    -在那个领域能做什么呢?

    -向弟弟妹妹们介绍一下领域,好不好?



2.谈谈组成我们教室的方法。

    -在用积木建造教室之前,先用图画一画我们教室,好不好?

    -我们教室长得怎么样?



3.开始活动。

    -有看过建房子吗?

    -我们用积木来建我们的教室吧。

    -怎么让弟弟妹妹们更容易地了解我们教室呢?



4.用各种积木组成我们的教室。



5.谈谈感受。

    -活动后有什么感觉?
 

活动延伸
1.可以在美术领域制作活动需要的道具。


指导上的注意点
1.出示我们教室的照片,供幼儿参考。


评价
1.是否利用积木组成我们教室。
2.是否了解我们教室的各种领域。
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