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幼儿园教案
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活动名称 小学是什么样的地方呢?
年龄 / 领域 大班 / 语言表达
活动目标 对小学感兴趣。
了解小学的生活,期待新的变化。
了解小学是快乐的地方。
活动准备 有关小学的照片
活动过程

1.谈谈在小学里的事情。
 
    -小学里有什么?
 
    -小学教室有什么? 和幼儿园的教室差不多吗?
 
    -小学操场上会有什么? 



2.谈谈在小学里的人。
 
    -小学里有哪些人呢?
 
    -您会做什么?
 
    -校长会做哪些事情呢?
 
    -谁会做好吃的午餐呢?



3.想象一下小学是什么样的地方。
 
    -在小学会进行怎样的活动呢?
 
    -这与我们院里进行的活动相似吗?
 
    -小学也会经常玩吗?
 
    -您是怎样一位呢?
 
    -会遇到什么样的朋友呢?
 
    -上小学有什么好处呢?



4.想一想对小学的疑问。
 
    -对小学有什么疑问吗?
 
    -怎么了解这些疑问呢?

    -是的,可以问上小学的哥哥,姐姐们。
 
    -还有什么办法呢?
 
    -可以去小学参观。



5.了解幼儿提出的疑问。

活动延伸
1.可以参观附近的小学。

2.邀请学长参加有关小学生活的提问。


指导上的注意点
1.帮助幼儿对小学抱有乐观的期待。

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