| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
|
|
| 活动目标 |
了解粘土的性质。
用粘土制作变成哥哥姐姐的自己。
享受美术活动。
|
|
| 活动准备 |
粘土、各种美术材料、镜子 |
|
活动过程
1.聊聊成为哥哥姐姐班的自己。
-成为哥哥姐姐班的你是什么样子的呢?
-和现在会有什么不同呢?
-用镜子观察一下现在的样子，好不好?
-你的脸长得怎么样?
-头发怎么样?
-想象一下,成为哥哥姐姐后,会变成什么样子。
2.自由地探索粘土。
-有什么材料呢?
-触摸粘土有什么感觉?
3.了解活动方法。
[活动方法]
1)将粘土撕掉1/3左右,卷成圆形后压平。
2)取一点粘土,做成眼睛,鼻子,耳朵,嘴粘好。
3)自由表达头发。
4)粘土干之前,用铅笔穿孔后挂上环。
5)粘土干后，用染料涂色。
6)颜料干后涂上清漆。
4.开始活动。
-我们开始活动吧。
-怎么做脸呢？
-怎么做头发呢？
-眼睛怎么做呢?
5.结束活动。
-今天做了什么活动?
-是用什么材料做的呢?
-活动后感觉怎么样？
-什么最有意思?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.用身体表达自己长大的样子。
指导上的注意点
1.鼓励幼儿利用各种粘土和美术材料进行活动。
2.将完成的作品展示在教室的一角,与朋友们欣赏作品。
评价
1.知道粘土的性质吗?
2.利用粘土制作自己的脸吗?
3.享受美术活动吗? |
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
