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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 游戏 |
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活动目标 |
了解游戏规则。
感谢老师和小朋友们。
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活动准备 |
“感”“谢”“你”字卡片、信号乐器、计分牌、返还点 |
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活动材料 |
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幼教图片 |
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活动过程
导入
1.看活动资料,想想游戏方法。
-我们今天要玩什么游戏呢?
-看老师准备的游戏材料,好不好?
-读一下纸上的字。
-什么时候说“感谢你”呢?
-你想感谢谁呢?
展开与结束
2.了解活动方法。
[活动方法]
1)幼儿分成两组。
2)各组两名幼儿站在起跑线上。
3)听到信号后,牵着朋友的手到返还点。
4)排好返还点上的字卡。
5)牵着朋友的手回到出发点。
3.谈谈活动约定。
-我们要遵守什么约定呢?
4.开始活动。
-我们站在起跑线上。
-仔细听出发信号。
-排好字的顺序。
5.结束活动。
-今天玩了什么游戏?
-活动后感觉怎么样?
-什么最有意思?
-有什么困难吗?
-有遵守约定吗?
活动延伸
1.事先做好用于活动的字卡。
指导上的注意点
1.谈好活动约定。
2.适当照顾不识字的幼儿进行活动。
评价
1.是否调节身体活动。
2.是否遵守游戏约定。 |
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