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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
科学Ⅰ 小班 制造风的物品
关注通过空气的流动产生的风。 了解在我们生活中能制造出风的东西。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 沟通 > 发言 > 讲述感觉，想法，经验
数操作 小班 彩色气球
按照数量插气球。 关注空气。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境 健身·健康 > 认知身体 > 培养和利用感觉能力
数操作 小班 纸风车模式游戏
关注玩具风车。 按照模式的规律性，制作出合适的模式。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
语言表达 小班 我喜欢干净的空气
了解干净空气的重要性。 保护干净的空气。 了解保存干净空气的方法。 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并维护社会价值 沟通 > 发言 > 讲述感觉，想法，经验
语言表达 小班 和风一起玩
了解风的特征。 关注利用风的游戏。 用语言表达对风的经验和感觉。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 沟通 > 发言 > 讲述感觉，想法，经验
语言表达 小班 树林里的草虫声
关注吹风的自然现象。 用适当的语言表达自己的经验与想法。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 沟通 > 发言 > 讲述感觉，想法，经验
语言 小班 模仿风声的语言
关注风吹出的各种声音。 享受模仿风声的语言活动。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 沟通 > 发言 > 用词语和句子发言
角色 小班 空调，风扇商店
了解制造风的机器。 按照角色做出恰当的语言和动作。 和朋友一起愉快地参与角色游戏。 社交关系 > 关注社会 > 了解并关注社区 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达
游戏 中班 植树
知道树木给我们的好处。 守规矩玩游戏。
户外游戏 中班 【室内活动】强风和微风
关注风与空气。 用身体表达风的动作。 利用多种身体部位安全活动。 健身·健康 > 参与身体活动 > 主动参与身体活动 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过动作与舞蹈表达
科学Ⅰ 中班 观察各种土壤
观察多样的土壤种类的特性。（泥土，沙子，石头） 好奇地享受探索过程。 自然探究 > 培养探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
数操作 中班 做一做健康的土壤
了解制作健康土壤的方法。 遵守规矩参加游戏。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境
游戏 中班 搭建石塔
用石头组成石塔。 了解能有石头做的游戏。 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 身体调节 艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达 		-
户外游戏 中班 在土路上散步
活动目标 找一找能在我们身边看到的土壤。 了解土壤里有沙子、小石头等。 和朋友们一起享受散步。 社交关系 > 关注社会 > 关注并理解社区 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境 健身·健康 > 参与身体活动 > 在户外举行身体活动 		-
语言 中班 地底下有什么呢？
了解住在地下的生命。 感受土壤的重要性。 把自己的经验或想法，用文章或绘画表达出来。 沟通 > 书写 > 关注书写 自然探究 > 培养探究的态度 > 保持好奇心并扩展
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