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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 大班 社会《我来交新朋友》
1.尝试与同龄人交朋友，学习和新朋友认识、相处的简单方法。 2.体验交到新朋友并共同游戏的快乐。 3.愿意倾听同伴的想法，并向同伴学习。
户外游戏 托班 健康《跳起顶球》
1.练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力. 2.初步获得跳的高低与顶球关系的经验. 3.能积极参与游戏活动.
社会 托班 社会《香香的青菜哪里来》
1.了解青菜是地里长出来的。 2.知道青菜有营养，愿意吃青菜。
料理 托班 科学《动物的花衣裳》
能说出动物简单的花纹特征。
数操作 托班 数学《蚂蚁宝宝的一家》
1.通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并 初步尝试按大小分类。 2.幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。
美术Ⅱ 托班 美术《手指画-批萨饼》
1.学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。 2.在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种品位的披萨。
社会 托班 社会《教案小椅子的表情》
1.知道离开位子要推好小椅子，养成良好的生活行为习惯。 2.掌握用双手轻轻推小椅子的方法，知道要爱护小椅子。
美术Ⅱ 托班 美术《大西瓜》
1.初步了解有关西瓜的简单知识。 2.尝试学习手指点画。
音乐 托班 音乐《在农场里》
1.复习歌曲，培养唱歌的兴趣。 2.通过对不同动物叫声次数|节奏的改编，巩固3以内数量的感知及一一对应的关系。
语言 中班 语言《借动物》
1.根据动物的特征及生活习性，想象动物能为人们做些什么事，发展幼儿的想像力。 2.在活动中，幼儿能大胆表达个人见解，大胆地讲述。 3.感受帮助别人的乐趣，增进喜爱动物的情感。
数操作 中班 数学《形色对应》
1.物体的形状和颜色进行分类。 2.用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。 3.发展幼儿的思维能力。
料理 中班 科学《一样的小熊在哪里》
1.能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找出来； 2.提高幼儿的视觉辨别能力。
音乐 中班 艺术《猫和七只小老鼠》
1.使幼儿理解音阶的递增关系，掌握音准。将有关音符与数字建立紧密关联。 2.在游戏中提高幼儿的反应能力。 3.培养幼儿对音乐游戏活动的兴趣，并在游戏中发展幼儿的想象力和创造力。
美术Ⅱ 中班 美术《晒被子》
1.用线条的高低、图形的大小变化安排画面。 2.体验帮爸爸妈妈做事的快乐。
社会 中班 社会《禁止吸烟》
1.认识禁止吸烟标志，知道它所表示的意思。 2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。 3.引导幼儿关心周围的生活环境，形成初步的是非感。
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