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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
操作 中班 撕纸粘贴《萝卜》
1.激发幼儿对撕纸粘贴活动的兴趣。 2.通过撕纸培养幼儿手指灵活性。 3.练习使用粘贴材料，学习撕纸和粘贴的技能。
音乐 中班 音乐《我是快乐的小蜗牛》
1.感受活泼欢快的曲调，了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。 2.能用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，创造性地表现出歌曲所表现的情景。
料理 大班 【实验观察 : 第四阶段】游泳的鱼
1.观察鱼型的制作过程。 2.通过实验了解物体是有重心的。
料理 大班 【实验观察 : 第四阶段】摇摇晃晃的夹子玩偶
1.让幼儿了解不倒翁不倒的秘密。 2.观察、探索，发现物体有重心，物体摇摆和重心有关系。
料理 大班 【实验观察 : 第四阶段】镜子分身术
1.让幼儿知道镜子的特征以及会反射的道理。 2.观察理解随着两面镜子之间的角度越小，反射的次数就越多。
语言 中班 语言《符号会说话》
1.通过看看、说说、做做，让幼儿了解符号有不同的含义。 2.知道生活中有许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验。
料理 中班 科学《手生上的线条》
1.通过观察，知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿观察能力。 2.探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。 3.初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。
数操作 中班 数学《学习4、5的相邻数》
1.学习4、5的相邻数，进一步理解相邻两数多１少１的关系，知道4和5的相邻数。 2.培养幼儿对相邻数的兴趣以及思维推理能力。
料理 小班 科学《认识小蜗牛》
1.认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 2.萌发对事物的探究兴趣。
基本生活 小班 生活《我会穿袜和脱袜》
1.让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。 2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。
户外游戏 小班 体育《乖乖狗》
1.学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。
社会 小班 社会《认识小动物》
1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。
语言 小班 语言《水果里的图案》
1.让孩子尝试从水果的不同方位进行切割，观察切面形状。 2.通过活动体验探索的快乐。
数操作 小班 数学《后面应该排什么》
1.学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2.发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3.培养幼儿对数学活动的兴趣。
语言 大班 社会《关心新闻》
1.培养幼儿关心周围事物的兴趣与态度。 2.让幼儿初步了解新闻的主要传播途径及其作用。 3.培养幼儿仔细听、大胆说的能力。
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