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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言表达 大班 秋日的街道和秋日天空
关注秋天自然自然现象的变化。 享受秋天的美丽。 用语言表达对秋日街道和天空的想法和感觉。
科学Ⅰ 小班 观察秋季水果
关注秋季水果。 用各种器官观察秋季水果。
美术Ⅰ 小班 制作稻草人
关注秋天的稻草人 探索材料的特性 自由构造稻草人
游戏 小班 搬运栗子
了解秋天的果实。 自由地活动身体。 和朋友一起积极参加活动。
数操作 小班 秋季果实项链
对秋季果实感兴趣。 使用栗子和橡子按形式制作项链。
数操作 小班 秋季果实拼图
了解秋天能看到的果实。 看拼块能拼整体拼图。
数操作 小班 结了秋季果实
了解秋季果实。 按数字贴果实。 探索自然 > 数学探究 > 了解数与连算的基础概念 探索自然 > 科学探究 > 了解生命体与自然环境 身体运动·健康 > 认知身体 > 培养并运用感觉能力
建构 小班 布置秋田
关注在秋天变化的秋田 用积木构成秋田的样子。 与朋友协力使用积木。
户外游戏 小班 【室内活动】我们变成了秋风
1.培养对秋风的各种样子的兴趣。 2.使用多种道具来表现秋风。 3.通过听声音或故事,能想象与表现。
建构 小班 用积木布置的秋季花园
1.了解秋天的特征。 2.用积木制作秋季花园 3.与朋友合作积极参加活动。
语言 小班 制作秋季小册
1.能讲述了秋天能想起的东西。 2.使用有关秋天的资料制作小书。 3.了解秋天带来的变化
语言 小班 秋天彩色沙子字
1.培养对秋天颜色的兴趣。 2.用沙子制作秋天颜色的名字。
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角色 小班 秋季花园郊游
1.培养对秋季变化的兴趣。 2.了解秋季花园郊游时需要的材料并安排角色进行游戏。
料理 小班 云彩面包
1.通过料理表达出云彩的感觉。 2.养成正确使用道具的态度。
数操作 小班 我喜欢的秋天颜色
1.培养对各种秋天颜色的兴趣。 2.和朋友们比较一下他们喜欢的秋天颜色。 3.看图表知道数的多或少。
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