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幼儿园教案
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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 科学
全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 中班 制造新鲜空气拼图
了解为了制造新鲜空气，自己能做到的事情。 看部分了解整体。 在整体里找出部分。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 沟通 > 发言 > 讲述想法，感觉，经验
数操作 中班 我喜欢新鲜的空气
了解空气污染的原因和预防措施。 与朋友协力玩游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境
数操作 中班 吹风游戏
经历使用风的游戏。 了解风具有推动事物的力量。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 		-
数操作 大班 保护树木与树林
了解按骰子掷出的数字移动。 了解保护树木与树林的方法。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 社交关系 > 关注社会 > 了解并关注社区
数操作 小班 用风吹动乒乓球
用嘴吹风，移动乒乓球。 关注风的力量。 健身·健康 > 认知身体 > 认知并做动作 自然探究 > 培养探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
数操作 小班 彩色气球
按照数量插气球。 关注空气。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境 健身·健康 > 认知身体 > 培养和利用感觉能力
数操作 小班 纸风车模式游戏
关注玩具风车。 按照模式的规律性，制作出合适的模式。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
数操作 中班 做一做健康的土壤
了解制作健康土壤的方法。 遵守规矩参加游戏。 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体与自然环境
数操作 大班 避开灾难
关注各种灾难。 按照游戏规则，和朋友一起玩游戏。 社交关系 > 关注社会 > 关注世界与各种文化 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
数操作 大班 太阳，月亮，星星 针线活
活动目标： 关注发出光芒的太阳，月亮，星星。 按正确的做法做针线活。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 健身·健康 > 认知人体 > 利用感觉器官
数操作 大班 收集早上和夜晚的照片
关注昼夜现象。 准守规则，与朋友愉快的玩游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作 小班 粘土保龄球
滚珠子打粘土球。 知道数板内和外边的土珠子数的多少。 愉快地参与游戏。 健身·健康 > 身体调节与基本运动> 调节身体 自然探究 > 探究数学 > 数与连算的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
数操作 小班 土地上的工地
对在各种木工游戏感兴趣。 体验在各种土地上插树枝的经历。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达
数操作 小班 爱上土壤
懂得保护泥土的方法。 通过活动打基础。 愉快地参与游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解生命体和自然环境 自然探究 > 探究数学 > 通过数了解连算的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
数操作 中班 找一找一样的石头
关注石头的各种特性。 按照特性来分类。 健身·健康 > 认知身体 > 培养感觉能力 自然探究 > 探究数学 > 做基础测量 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 		-
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