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幼儿园教案
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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 科学
全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 小班 扣上朋友衣服上的纽扣
体验拉链与纽扣。 了解自己整理衣服的方法。
数操作 中班 找一找幼儿园的半边照片
对表示我们幼儿园的东西感兴趣。 看幼儿园的半边照片推测整体。
数操作 中班 幼儿园电话号码里的数字
对幼儿园电话号码里的数字感兴趣。 用手指跟着写一写。
数操作 中班 朋友喜欢的玩具针线活
对朋友喜欢的玩具感兴趣。 通过针线活表达玩具。
数操作 中班 同姓图标
了解我们班小朋友们的姓。 给我们班小朋友的姓分类。 比较最多的姓和最少的姓。
数操作 小班 找一找朋友的脸
对我们班朋友们的长相感兴趣。 了解朋友的长相特征。
数操作 大班 邀请家人
了解家庭成员了解家庭的类型。 看数字连家人。 对各种家人感兴趣。
数操作 大班 各种家庭模式
理解模式的重要性。 培养手眼协调能力。
数操作 大班 家庭纪念日
了解家庭纪念日。 在日历上标上家庭纪念日。 珍惜家庭纪念日。
数操作 大班 家人针线活
了解针线活的方法。 体验针线活。 对家庭感兴趣。
数操作 大班 构成家庭谱系图
以自己为中心探索家庭里的关系。 养成爱护家庭的态度。
数操作 大班 我的身体
了解自己的身体各部位和长相。 调节动作，钉钉子。 珍惜自己的身体。
数操作 大班 我们班的个子图表
通过任意的测量单位量一量个子。 对自己和朋友的身体感兴趣。 		-
数操作 大班 寻找同样的身体部位！
通过翻卡片游戏养成眼睛和手的配合力。 享受合作活动。 		-
数操作 中班 我们家拼图
对我们家感兴趣。 看部分了解整体。 积极参与拼图活动。 		-
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