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各种资源材料
美术Ⅱ
中班
线描画《蜗牛》
1.了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 2.喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。
料理
大班
科学《神奇的摩擦力》
1.在动手操作中,激发幼儿探究摩擦力的兴趣。 2.发展幼儿思维,能尝试用多种办法改变摩擦力的大小。 3.引导幼儿了解摩擦力,感知不同材料对摩擦力产生的影响。
运动
中班
体育游戏《过小河》
1.激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿遵守规则的习惯。 2.提高幼儿解决问题的能力,发展平衡力和动作的灵活性。 3.指导幼儿练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替前进。
基本生活
大班
社会《超市购物》
1.引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。 2.发展幼儿的交往能力,引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。
安全教育
小班
安全教育《我和小狗交朋友》
1.初步了解宠物狗的生活习性,在和宠物接触后要及时洗手。 2.学习和宠物安全相处的方法。 3.受到宠物的伤害后,知道马上求助成人。
社会
小班
社会《认识消防队》
1.萌发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬的情感。 2.初步了解消防知识,知道消防安全很重要。 3.教育幼儿不玩火,知道火警电话是119.
料理
中班
科学《蜘蛛》
1.激发幼儿观察和认知小型动物的兴趣。 2.发展幼儿细致的观察能力。 3.认识蜘蛛的外形特征和生活习性,了解各种各样的小型动物。
户外游戏
小班
健康《小青蛙捉害虫》
1.乐意参加体育活动,体验学蛙跳带来的快乐。 2.锻炼身体的平衡能力,增强自我保护意识和能力。 3.练习双脚向前跳跃的技能。
语言
小班
分享阅读《小海龟》
1.能够对照图画,理解绘本。 2.通过观察图画,理解词语“出生”、“看见”等。 3.学习句型“……看见了……”。
数操作
大班
数学《数字邻居》
1.培养幼儿对数学活动的兴趣。 2.培养幼儿的数学逻辑思维能力。 3.比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。
儿歌
小班
儿歌《月亮弯弯坐一桌》
1.喜欢听儿歌,感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子”,“月亮”的发音 2.了解桔子的特征,培养联想能力和想像能力。
社会
小班
社会《爱护花草》
1.在活动中初步培养幼儿热爱大自然的情感。 2.帮助幼儿养成爱护花草的良好行为习惯。 3.丰富幼儿常见花草的有关知识,知道花草是我们的好朋友。
安全教育
小班
安全教育《走在马路上》
1.知道过马路要走斑马线、过街天桥回地下通道,能注意来往车辆。 2.知道行人要走人行道,靠右行,不再马路上玩耍。
儿童诗,童话
中班
故事《妙妙和喵喵的信》
1.能够看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的情感。 2.了解故事中写信的方法,能够用绘画和符号的形式写信,并能用连贯、完整的语言讲述信地内容。 3.初步了解信的基本知识,知道用信交流,能增进感情,加深友谊。
社会
小班
社会《悬铃木》
1. 引导幼儿关注周围植物的变化,激发幼儿对树叶生长的探究兴趣。 2. 进一步培养幼儿细致的观察力和记录能力。 3. 认识几种常见树叶的主要特征,能观察并选择自己喜欢的方式作生长记录。
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