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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
科学Ⅰ 大班 观察夏季时令水果
了解夏季时令水果。 比较并观察个水果的特征。 养成珍惜事物的态度。 沟通 > 书写 > 对书写感兴趣 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
音乐 大班 [音乐]舒伯特-鳟鱼
了解音乐的作曲家、内容和构成。 表达欣赏音乐后的感觉。 欣赏音乐。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 艺术经验 > 欣赏艺术 > 通过欣赏艺术享受想象活动
料理 大班 [料理]向日葵蛋挞
了解料理方法。 安全使用料理道具。 对夏天开的花感兴趣。
美术Ⅱ 大班 [美术]西瓜扇子
了解凉快地度过夏天的方法。 对夏天的天气感兴趣。
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游戏 大班 [游戏]西瓜的里外
了解夏季水果。 积极参与游戏活动。
美术Ⅰ 中班 用贝壳做的夏季大海
对各种贝壳的样子感兴趣。 享受立体地装饰大海的活动。
科学Ⅰ 中班 养独角仙
对夏季昆虫感兴趣。 了解独角仙的特性。 讲述自己对独角仙的经验与想法。 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究活动 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境
语言表达 中班 在身边找夏天
对季节的变化感兴趣。 了解四季中的夏天。 自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
数操作 中班 夏天来了
对夏天感兴趣。 通过纺织养成手的合作能力。
角色 中班 夏露营游戏
对夏季自然的变化感兴趣。 了解夏天开的花与昆虫、水果、蔬菜。 愉快的参与角色活动。 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达自己的经验与故事 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
户外游戏 中班 见一见夏季树林里的昆虫
对夏季昆虫感兴趣。 了解昆虫的名称。 喂夏季树林里的昆虫。
建构 中班 夏天的溪边
用各种积木组成空间。 对夏天的溪边感兴趣。 积极参与活动。
数操作 中班 夏季花朵卡片配对游戏
对夏季花朵感兴趣。 了解夏季花朵。 数一数夏季花朵卡片。
语言 中班 夏季水果、昆虫、花朵、屏风书
对夏天能看到的水果、昆虫、花朵感兴趣。 用牛奶盒制作屏风书。 和朋友一起读一读。
语言表达 中班 美丽的夏季风景
对夏季风景感兴趣。 用语言表达对风景的想法与感觉。
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