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全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
科学Ⅰ 中班 [科学]制作花香水
对春天的花感兴趣。 区分花香。 		-
建构 中班 五彩缤纷的春天花园
对春天的各种风景感兴趣。 用各种积木组成春天的花园。 积极参与与朋友协力的活动。
数操作 中班 春天的路
对春花的种类感兴趣。 了解物体的数量。 与朋友积极参与游戏。
数操作 中班 春天针线活
了解表示春天的东西。 通过针线活养成眼睛和手的协调能力。
建构 小班 幸福的花园
了解花园。 使用各种材料和积木组成花园。 享受与朋友合作的活动。
数操作 小班 按数字贴树叶
了解1~4的数字概念。 体验数1~4的数字。 与朋友积极参与游戏。
数操作 小班 蜜蜂与蝴蝶拼图
对蜜蜂与蝴蝶的长相感兴趣。 看拼块拼图。 完成拼图后感受成就感。
科学Ⅰ 小班 栽培幼苗
了解栽培时需要的东西。 观察记录幼苗长出来的样子。 养成珍惜植物的态度。
数操作 大班 从冬眠中醒来的动物们
了解冬眠的动物。 养成集中力与记忆里。 自然探究 > 探究科学 > 珍惜生命与自然环境 自然探究 > 探究数学 > 了解反复性规律
科学Ⅰ 大班 观察灰尘
在各种场所收集灰尘，观察有什么物质。 养成研究的态度。
建构 中班 青蛙池塘
了解青蛙和青蛙生活的地方的特性。 通过积木养成组成能力。
数操作 中班 春天宾果游戏
了解春天的特征。 遵守规则积极参与游戏。
数操作 中班 在树上贴花瓣
通过活动了解数数。 遵守游戏规则。 了解春天的变化。
数操作 中班 春天的自然拼图
欣赏春天的美丽。 了解我国的四季。 积极参与活动。
科学Ⅰ 中班 记录春天天气
对春天天气变化感兴趣。 了解天气变化。 记录天气变化。
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