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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 中班 科学《圆圆的月饼》
1.品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。 2.知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团圆的好日子。 3.初步萌发对名族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。
操作 中班 美工《秋天的果实》
1.学习沿着轮廓线撕出各种秋天的水果，再粘贴果园背景图上。 2.让幼儿感受秋天水果丰收的喜悦。 3.培养幼儿的撕纸、粘贴能力。
数操作 中班 数学《椭圆形像什么》
1.能区分圆形和椭圆形，感知它们的特点。 2.联系圆形，椭圆形的相似物品。
语言 中班 体育《能干的小猪》
1.尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。 2.乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。
社会 中班 社会《水果编谜会》
1.能够根据水果的特征尝试编谜语，能较完整的讲述自己编的谜面。 2.能积极参与、大胆想象，体验编谜语和猜谜语的乐趣。
基本生活习惯 小班 健康《月亮对我笑》
1.知道月亮升起来了，天黑了，要睡觉。 2.教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。
社会 小班 社会《亲亲绿色》
1.通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2.幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。 3.激发幼儿创造美，表现美的欲望，培养幼儿亲近自然参与环保的意识。
艺术体验 大班 艺术《打击乐-杯子畅想》
1.乐意用杯子演奏乐曲，练习恒拍。 2.尝试对XX X节奏型的变奏。 3.积极与同伴配合，感受集体演奏的快乐。
科学Ⅱ 小班 科学《雷雨闪电》
1.初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。 2.了解打雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。 3.学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。
数操作 小班 数学《大大、小小的礼物》
1.通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2.学习用目测的方法比较物体大小。 3.有兴趣参加数学活动。
语言 小班 语言《小脚的朋友》
1.能联系生活经验大胆表述。 2.知道袜子、鞋子能保护自己的脚。
社会 大班 社会《重阳节》
1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。 2.知道“重阳节”的由来。 3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
美术Ⅱ 大班 艺术《漫画头像》
1.理解漫画的特点，培养幼儿对漫画的兴趣。 2.根据自己脸部特征，用简单的线条画一张有趣的漫画头像。 3.提高观察力，发展创造力。
基本生活 大班 健康《换牙我不怕》
1.在讨论和交流中，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。 2.知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。
语言 大班 语言《这个时候怎样说》
1.学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说，锻炼幼儿的语言表述能力。 2.培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣。
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