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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 小班 社会人际关系《爸爸我爱你》
1.幼儿初步了解爸爸工作辛苦，乐意表达对爸爸的爱。 2.能用较完整的语句介绍爸爸的姓名、年龄、职业、爱好等。 3.引导幼儿初步了解不同行业的职业特点。
区域 小班 区域活动：幼儿园的滑梯 （结构游戏）
1.体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。 2.感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。
数操作 大班 数学《学习6的第一组加减》
1.通过学习6的加减法，进一步培养幼儿对数学活动的兴趣。 2.培养幼儿知识的迁移能力和运算能力。 3.掌握6的第一组加减。进一步理解加减含义，体验加减互逆关系。
音乐 小班 歌曲《我家有几口》
1.熟悉歌曲，用自然连贯的声音演唱歌曲。 2.初步感知声音有长有短。 3.激发幼儿爱自己家人的情感。
社会 中班 社会《这些物品容易碎》
1.认识家庭中易碎物品，会正确使用玻璃制品、瓷器等易碎物品。 2.远离啤酒瓶等易爆物品。
美术Ⅱ 大班 印章画《花棉袄》
1.引导幼儿体验美术活动中的美感和快乐感。 2.通过印画花棉袄，培养幼儿对印章画的兴趣。 3.引导幼儿选择多种颜色的印章进行印画。
区域 大班 区域活动：编制蜘蛛网
1.引导幼儿对线感兴趣，让幼儿在与线的游戏中感受乐趣。 2.知道我们的生活中到处都充满了各种线条，并对线条的产生过程有探索欲望。3.通过自身的操作过程，体验编织的快乐。
区域 小班 区域活动：自制糖果
会用不同的材料和方法制作糖果。
区域 大班 区域活动：纸绳作画
1.引导幼儿大胆画出物体的形象，用纸绳进行装饰活动。 2.鼓励幼儿用毛线进行绘画活动，感受成功的乐趣。 3.发展幼儿的动手能力。
区域 中班 区域活动：石娃娃的表情
1.让幼儿观察人喜怒哀乐时五官变化，知道每个人都有不同情绪，学会关心别人。　　 2.尝试在石头上用线条装饰五官变化，变现不同的表情。
区域 中班 区域活动：美丽的项链
1.能根据吸管的颜色进行大胆想象、创造设计出有排列规律地项链。 2.通过活动丰富幼儿的想象力和创造力。 		-
区域 大班 区域活动：滑行小船
1.发现磁铁对铁的吸引力，激发探索兴趣。 2.能用较恰当、准确的语言表达自己的发现和感受。
区域 大班 区域活动：买菜
1.了解菜场的分布，感知菜场里有肉类、蔬菜、水产类，知道各种各样蔬菜和鱼。　　 2.会通过语言、动作演绎买、卖菜的过程，体验买卖东西的快乐。
区域 大班 区域活动：多米诺木牌
1.锻炼幼儿手眼协调能力. 2.培养幼儿的耐心和坚持性。 3.发展幼儿想象力。
区域 大班 区域活动：彩色拖鞋
1.通过将橡皮泥的制作，使幼儿能了解到各式各样的拖鞋的种类与式样。 2.通过最符合个性的活动，从情感上得到满足与释放。 3.体验自我能力、确立自信、萌发创造欲。
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