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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 大班 科学《风的秘密》
1.引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风。 2.初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。
数操作 大班 数学《7的形成与数数》
1.通过操作练习，培养幼儿对数的兴趣。 2.培养幼儿思维的灵活性、主动性。 3.学习7的形成数数，知道6添1是7，认读数字7，并理解7的实际意义。
创意表现 大班 美术《贝壳画》
1.尝试运用不同的方式在贝壳上装饰与绘画。 2.通过手工制作，培养幼儿感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。
基本生活习惯 小班 生活习惯《午觉睡得好》
1.在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。 2.逐步养成良好的午睡习惯。
基本生活 大班 生活《各种各样的夹子》
1.感知生活中夹子的多样性及它为人们生活带来的便利性。 2.探索并了解夹子的不同用途。
社会 中班 社会《端午节》
1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2.通过品尝活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作。
儿童诗，童话 中班 故事《桃树下的小白兔》
1.萌发幼儿对童话故事的兴趣，激发幼儿关心别人的情感。 2.发展幼儿想象力及语言表达能力。 3.引导幼儿讨论“花瓣可以当什么”，帮助幼儿理解故事内容。
安全教育 小班 安全教育《远离危险》
1.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。 2.引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。
户外游戏 中班 体育游戏《好玩的纸》
1.通过游戏发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2.引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿与同伴合作的意识。 3.在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则。
数操作 中班 数学《学习4的形成与数数》
1.乐于参与数学操作活动。 2.逐步培养观察能力及思维的扩散能力。 3.知道“4”的形成和实际意义并会用语言进行表达。
美术Ⅱ 中班 装饰《美丽的花裙子》
1.学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 2.增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。
料理 小班 科学《电闪雷鸣》
1.幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象。 2.培养幼儿对自然现象产生兴趣。
音乐 小班 音乐游戏《我给花儿挠痒痒》
1.运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2.感受情景游戏带来的愉快情绪。
美术Ⅱ 小班 涂色《我喜欢的小汽车》
1.通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 2.培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 3.通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。
户外游戏 大班 体育游戏《好玩的沙包》
1.培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 2.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 3.练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
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