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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 语言
全体 | 语言 | 语言表达 | 儿歌 | 儿童剧 | 故事讲述
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 大班 语言《捉迷藏》
1.培养幼儿观察讲述的兴趣。 2.初步锻炼幼儿根据画面内容进行连贯讲述的能力。 3.学会用“XX藏在……上（下、里、后）”说完整的话。
语言 大班 折纸[1-5] 搭积木游戏
知道方形的4种折法，并按照小、中、大的排列顺序展示积木。
语言 大班 语言游戏 《快乐造句》
1.感受造句的快乐。 2.学习大胆、清楚、流利地表达，展开丰富的想象。 3.学说“谁在什么地方干什么”。
语言 大班 英语《交通工具》
1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。
语言 大班 折纸[1-6] 蜗牛啊! 背上的是什么?
利用对边折，对角折，折方形的基本图形折法，完成蜗牛。
语言 中班 语言《有趣的动物叫声》
1.培养幼儿认真倾听习惯。 2.学习动物叫的声音。
语言 小班 语言《认识“酸”“甜”》
1.初步认识汉字“甜”“酸”，培养幼儿对汉字的兴趣。 2.通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。
语言 小班 美术 粘贴 《小雪花》
1.培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。 2.培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。
语言 中班 语言 《小蚱蜢》
1.了解小蚱蜢的行动方式，体验儿歌的趣味性。 2.通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。
语言 中班 诗歌《家》
1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 2．引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力和口语表达能力。 3．让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要关心爱护幼儿园。
语言 小班 语言《红色的世界》
1．利用孩子们对红色的偏爱，调动幼儿多种感官的参与活动。 2. 引导幼儿用较完整的语言大胆描述各种红色物品。
语言 大班 语言 听说游戏《上汽车》
1、提高幼儿与同伴友好合作开展游戏的水平。 2、培养幼儿快速敏捷应答的能力，发展幼儿的口语表达能力，学习运用的因果句连词“因为……所以…… ”。
语言 大班 语言活动 《树皮少不了》
1、引导幼儿探索树皮的功能，激发幼儿热爱保护树木的情感。 2、发展幼儿的观察力、口语表达能力。 3、帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少。
语言 大班 语言 《梦来过了》
1.知道梦是在睡眠时才会产生。 2.理解诗歌内容，感受梦不可捉摸的特点。 3.学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。
语言 小班 分享阅读《我的影子》
1. 通过阅读，激发幼儿探索影子形成的秘密。知道影子会变化，了解影子会跟随人做一样的动作。 2. 理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。
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