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区分 |
年龄 |
活动题目 |
各种资源材料 |
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语言表达 |
大班 |
来地区节日玩吧！
了解各种地区节日。
了解地区节日的特征。
对社区的特征感兴趣。
社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区
沟通 > 发言 > 讲述自己的感觉、想法、经验
自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
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语言表达 |
中班 |
我们社区的由来
对我们社区的传说或由来感兴趣。
了解社区名称的由来。
正确姿势听故事。
社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区
沟通 > 倾听 > 注意倾听故事
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语言表达 |
小班 |
与邻居们互相帮助
了解需要帮助的邻居。
实践帮助邻居的方法。
了解需要求助的情况。
沟通 > 发言 > 讲述自己的想法、经验、感觉
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语言表达 |
大班 |
大家都在睡觉的时候
了解在我们睡觉的时候也有为我们服务的邻居们。
对邻居们表达感激。
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语言表达 |
中班 |
想在社区里见到的人们
对社区的人们感兴趣。
了解社区人们的各种样子。
想一想自己长大后想成为的样子并用语言表达。
沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
社交关系 > 与他人共同生活 > 在团体内和睦相处
社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区
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语言表达 |
中班 |
观察社区人们的工作
对社区人们的工作感兴趣。
观察社区人们的工作。
了解各种职业。
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语言表达 |
小班 |
我们社区的自然空间
了解社区的自然空间。
聊聊有关自然空间的经验。
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语言表达 |
大班 |
我们社区的自然空间
对社区的自然空间感兴趣。
讲述自己对自然空间的感觉与想法。
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语言表达 |
中班 |
社区的各种机构
对社区的各种机构感兴趣。
谈谈各机构的作用。
沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区
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语言表达 |
小班 |
寻找我们社区的骄傲
了解社区的骄傲。
对我们社区感到自豪。
以正确的态度讲述自己的经验和想法。
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语言表达 |
大班 |
散步时需要的约定
对社区的散步路感兴趣。
了解散步路上需要遵守的礼节。
遵守一起定的约定。
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语言表达 |
中班 |
介绍我们社区
了解社区的名字。
用语言表达对社区的经验与想法。
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语言表达 |
小班 |
我们社区，我的故事
给同伴们介绍在社区里发生的事情。
拥有一颗关爱我们社区的心。
社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区
沟通 > 发言 > 讲述经验、感觉、想法
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语言表达 |
大班 |
安全过路
了解安全过路的方法。
体验安全过路5原则。
认知安全过路的重要性。
健身·健康 > 安全生活 > 遵守交通安全规则
社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
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语言表达 |
大班 |
减少煤烟
了解汽车煤烟对我们生活的影响。
谈谈减少煤烟的方法。
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