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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
户外游戏 小班 【室内活动】木工游戏
了解各种木工游戏的道具。 安全使用木工游戏道具。 积极参与活动。
科学Ⅰ 小班 用镜子完成形状
对镜子的性质感兴趣。 用镜子观察对称的形状。 知道用镜子可以完成半幅画的形状。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程
美术Ⅱ 小班 [名画]毕加索- 镜前的少女
勇于表达自己对名画的感觉与想法。 了解名画里的生活用品。 欣赏名画。
美术Ⅰ 小班 用回收用品做的吸尘器
对我们身边的生活用品感兴趣。 用回收用品做吸尘器。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
数操作 小班 用勺子搬冰块
了解勺子的用途。 正确使用勺子。 能够用勺子来搬冰块。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并动作 		-
户外游戏 小班 利用沙子游戏道具
了解各种沙子游戏道具。 安全使用工具。 愉快地参与户外活动。 		-
建构 小班 制作洗衣机
对我们身边的各种生活用品感兴趣。 用积木与道具制作洗衣机。 与同伴协力活动。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
语言 小班 在报纸上找一找生活用品的名称
对各种生活用品感兴趣。 在报纸和杂志上找一找生活用品的名称，读一读。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 沟通 > 阅读 > 对阅读感兴趣 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 		-
角色 小班 文具店游戏
了解文具店里的东西。 通过角色游戏表达对文具店的经验。 积极参与角色游戏。
语言表达 小班 需要大人的帮助
对我们身边的各种生活用品感兴趣。 了解有能自己使用的用品和要在大人的帮助下使用的用品。 正确表达自己的经验与想法。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
语言表达 小班 安全饮食
了解安全使用饮食工具的方法。 正确表达自己的经验与想法。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 健身·健康 > 安全生活 > 安全活动 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验、
语言表达 小班 我可以自己使用
对身边的各种生活用品感兴趣。 了解有能自己使用的用品和在大人的帮助下使用的东西。 正确表达自己的经验与想法。 		-
美术Ⅱ 中班 节能贴纸
对节能感兴趣。 制作节能贴纸。 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值
人体 中班 用身体表达节约能量的方法
了解节约能量的方法。 培养尊重他人的态度。 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
户外游戏 中班 【室内活动】用风的力量
用各种方法制作风，移动用品。 愉快地参与游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 养生探究的态度 > 享受探究过程 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作 		-
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