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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	户外游戏	小班	【室内活动】火车游戏对使用绳子的身体活动感兴趣。体验使用绳子的身体活动。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器健身·健康 > 参与身体游戏 > 用器具做身体活动社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处	-

	美术Ⅰ	小班	道具拼贴画对我们身边的生活道具感兴趣。体验使用报纸，杂志等的美术活动。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具和机器艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达

	数操作	小班	用天平比较重量了解天平的用法。使用天平比较物体的重量。积极参与天平活动。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 养成探究的态度 > 应用探究技术自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质

	数操作	小班	生活用品拼图对我们身边的生活用品感兴趣。理解部分与整体关系。看图片拼图。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念

	户外游戏	小班	寻找生活用品 ! 了解各种生活用品。积极参与身体活动。寻找生活用品卡片。

	建构	小班	我的房间堆在家里能看到的生活物品感兴趣。用各种积木与材料组成房间。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 探究数学 > 了解空间与道具的基础概念社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处

	建构	小班	积木做的生活用品对我们生活中使用的各种用品感兴趣。用积木自由建构。自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器	-

	语言	小班	《教室里使用的用品》小书了解在教室里使用的用品名称。把生活用品的名称书写正确。对书写感兴趣。

	语言	小班	生活用品谜语对各种生活用品感兴趣。听词语和句子理解。正确地表达自己的想法与经验。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器沟通 > 倾听 > 听词语与句子理解沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验

	角色	小班	打扫对清洁用品感兴趣。了解清洁用品的使用方法。积极参与角色游戏。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处

	音律	小班	厨具乱打对厨具感兴趣。使用厨具表达各种声音。厨房用品也可以成为乐器。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器艺术经验 > 寻找美丽 > 探索音乐要素艺术经验 > 艺术性表达 > 通过音乐表达	-

	语言表达	小班	在厨房使用的生活用品对厨具感兴趣。了解厨具的用途。正确地表达自己的想法与经验。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具和机器沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验

	语言表达	小班	我喜欢的玩具介绍我喜欢的玩具。养成仔细倾听朋友发言的态度。了解我们周围各种玩具。	-

	语言表达	小班	各种生活用品对我们身边的各种生活用品感兴趣。了解生活用品的用途。正确地表达自己的经验与想法。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验	-

	游戏	中班	我是安全王了解正确使用生活用品的方法。守规矩，愉快地参与活动。

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