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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 小班 数学《帮帮小猪》
1、感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。 2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。 3、体验帮助小猪的快乐。
料理 小班 科学《我爱蒜宝宝》
1．认识蒜头，通过视觉、触觉感知蒜头的特征。 2．通过讨论和观察，尝试用“压”的方法种植蒜头。 3．乐意参加种植活动，愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。
音乐 小班 音乐《合拢放开》
1. 初步学习歌曲《合拢放开》，进一步熟悉五官及身体主要部位，能根据歌词内容跟随音乐做相应的动作。 2. 能主动大方地邀请同伴共舞，体验音乐带来的快乐。
美术Ⅱ 小班 绘画《小房子》
1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 2、初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。
社会 小班 健康《层层高》
1．知道上下楼梯人多时不能拥挤。 2．能够排队靠右一个接着一个上下楼梯。
语言 中班 语言《水里 地上》
1. 学习用"XX能在水里（地上）……"的句式说话。 2.能根据提问快速、大胆、完整地回答，并能正确使用动词。 3．形成规则意识，养成良好的倾听习惯。
数操作 中班 数学《判断图形》
能不受大小、颜色、摆放位置的影响，正确判断图形、三角形、正方形。
料理 中班 科学《电话真方便》
1．幼儿知道电话给人们生活、学习、工作带来很大方便。 2．幼儿学着打电话，培养幼儿语言表达能力。 3．激发幼儿对电话的兴趣。
音乐 中班 音乐《越过雨水洼》
1．遵守游戏规则，教幼儿学会看简单的标记，能按箭头方向前进。 2．发展幼儿双脚跳、跨步跳的动作能力。
美术Ⅱ 中班 美术《勤劳的蚯蚓》
1.了解蚯蚓的生活习性，知道蚯蚓可以松土。 2.用棉签画扭曲的小蚯蚓。
儿童诗，童话 中班 健康《鼻孔的故事》
1、引导幼儿了解鼻孔的作用。 2、学习擤鼻涕的方法，同时培养幼儿爱护鼻子的意识。
语言 中班 语言《欣赏花园里规则》
1.熟悉散文内容，感受散文中有趣的语言， 2.初步学会运用重叠词和"不是××，是××"的句型； 3.学习在同伴面前大胆地表达自己的感受，养成倾听的习惯。
数操作 中班 数学《大鱼抱小鱼-知道大与小的概念》
1.知道大与小的概念，学会区别、比较物体的大小。 2.学习按物体的大小特征进行分类摆放。
料理 中班 科学《美美和丑丑》
1、通过观察、讨论，认识蝴蝶并初步了解毛毛虫演变成蝴蝶的生长变化过程。 2、借助故事比较美美和丑丑不同外形特征，激发幼儿探索昆虫世界的奥秘。
音乐 中班 音乐《唐老鸭减肥记》
1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。 4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。
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