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户外游戏 中班 健康《流星球》
1.感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2.练习追逐跑，提高躲闪能力。
数操作 小班 数学《找朋友》（认识10以内相邻数）
1.认识10以内相邻数。 2.感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。
料理 小班 科学《饮料的气泡之谜》
1.欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2.初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。
社会 小班 社会《毛毛找朋友》
1.在找找、摸摸过程中，发现生活中有毛的物品，感受它们给生活带来的方便。 2.乐意把自己的生活经验告诉大家。
音乐 小班 音乐《打击乐-钻泥巴》
1.在熟悉曲调的基础上，感受歌曲中简单的节奏类型。 2.根据图谱有节奏地表现乐曲，并用简单乐器的配合表演打击乐。 3.激发幼儿对打击乐的兴趣，体验乐器演奏带来的快乐。
美术Ⅱ 小班 美术《葡萄熟啦》
1.观察并表达葡萄的外形及色彩变化，尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。 2.能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。 3.保持良好的操作习惯，能与同伴友好合作、共同使用操作材。
语言 中班 语言《色彩谣》
1.在探索色彩的变化活动中，感知色彩的奇妙。 2.理解儿歌内容，能根据儿歌的句式大胆创编儿歌。 3.体验诗歌中的韵律美。
数操作 中班 数学《树叶的分类》
1.理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 2.学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 3.在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养合作的精神。
料理 中班 科学《雾蒙蒙》
1.简单了解雾形成的原因。 2.愿意与同伴交流、分享经验。
美术Ⅱ 大班 美术《美丽的花丛》（撕纸点画）
1.感受春天的气息，喜欢亲近大自然。 2.学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣。 3.养成良好的水粉操作习惯。
语言表达 大班 社会《时光的故事》
1.在活动中发现自己的成长与变化，进一步地认识自我、了解自我。 2.区别自己和别人的不同，敢于大胆地评价自我，正确地看待自我，增强自信心。
音乐 大班 音乐《爱我的爸爸妈妈》
1.互动的过程中，学会反复倾听，掌握歌曲内容。 2.感受歌曲中的说唱情绪，借助教师的动作预令学唱歌曲。 3.体会父母爱自己的美好情感。
语言 大班 语言《奇特的汽车》
1.能围绕汽车主题，大胆地讲述汽车的外形特征及用途。 2.能积极参与想象，构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车，并愿意向别人介绍。 3.学会耐心倾听别人谈话，积极参与谈话活动，体验谈话活动的快乐。
数操作 大班 数学《看图形找特征》
1.学会按几何图形的2-3种特征进行分类，初步掌握在表格中看图形找特征的方法。 2.引导幼儿能正确地表述图形特征。 3.鼓励幼儿大胆的进行操作活动。
料理 大班 科学《风的力量》
1.了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2.动手"制造风"，感受风的力量和等级。
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