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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
户外游戏 小班 体育《天天做运动》
1.激发幼儿乐于参加体育锻炼的愿望。 2.增进幼儿大肌肉的活动能力 3.使幼儿知道运动对身体的好处。
语言 中班 语言《小仙女的云》
1.理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。 2.能愉快地与同伴交往。
数操作 中班 数学《比较数的大小》
能正确判断7以内数的多少。
料理 中班 科学《照镜子》
1.了解镜子的基本特征和用途。 2.引导幼儿寻找大自然中的镜子。 3.培养细心观察的习惯和探索的兴趣。
语言 大班 语言《会动的房子》
1.感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。 2.能根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。 3.能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。
语言 大班 数学《谁是猜拳高手》
1.在游戏情境中萌发对统计的兴趣，感知统计的作用。 2.经历数据的收集、整理过程，通过数量比较判断输赢。 3.知道收集数据的方法是多样的，学习用记录的方法收集数据。
料理 大班 科学《谈感觉》
1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。
音乐 大班 艺术《声音与足迹》
1.尝试用不同的乐器表现不同的声音，促进幼儿对图形记谱形式的基本理解。 2.通过对动作的体验，帮助孩子了解不同的声音效果。
美术Ⅱ 大班 艺术《花花绿绿的糖纸》
1.大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。 2.能用多种方法包扎“糖果”。 3.能进行积极、健康的交流活动，表现出热爱生活、关心他人的品质。
语言 中班 语言《青蛙的新衣服》
1.理解故事内容，培养幼儿看、听、说故事的兴趣。 2.知道绿色是青蛙赖以生存的保护色。 3.通过游戏了解青蛙的特征和生活习性。
数操作 中班 数学《按颜色归类》
1.初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。 2.通过送蔬菜和水果回家，学会按颜色归类。 3.有参加游戏的兴趣，愿意讲述操作过程。
料理 中班 科学《快乐的汽车》
1.通过各种形式认识几种汽车的名称、用途。 2.通过游戏理解简单的交通规则。 3.培养幼儿尊老爱幼的情感，和遵守基本社会规则的意识。
美术Ⅱ 中班 美术《圆圆的荷叶》
1.知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。 2.懂得帮助别人是很愉快的事。
社会 中班 社会《虫子联欢会》
1.从不同角度对虫子进行分类，了解虫子与人们及植物的关系，知道要保护益虫，消灭害虫。 2.培养细致观察的能力，能与同伴进行自然交流。
音乐 中班 音乐《鲜花开》
1.学习用欢快的情感演唱歌曲，接好前奏，并能用动作表现歌曲。 2.感受音的厚与薄，发展听音能力。
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