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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 中班 语言《听话的朋友》
1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。 2.学习有条理地整理、保管物品。
数操作 中班 数学《各种图形我记得牢》
1.复习巩固各种图形的特征。 2.通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 3.培养幼儿对数学活动的兴趣。
语言 小班 语言《全家福》
1.引导幼儿观察照片中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。 2.让幼儿感受家庭中的亲情，初步培养幼儿爱家庭、爱父母，尊敬长辈的情感。
数操作 小班 数学《圆贴贴》
1.认识圆形，运用圆形创作造型。 2.发展幼儿想象力及操作能力。
料理 小班 科学《会唱歌的塑料袋》
1.大胆探索使塑料袋发出声音的办法，如，搓、揉、甩、拍、捏等。 2.借助音乐发挥想象，并运用肢体语言表现已有经验，体会游戏的乐趣。
音乐 小班 艺术《小手爬》
1.乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。 2.在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。 3.激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
社会 小班 社会《小图书笑了》
1.知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书，学会正确的看书方法。 3.知道要轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。
语言 托班 语言《鞋宝宝》
1.通过活动，引起幼儿对穿鞋的爱好。　　 2.了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。
音乐 托班 音乐《小鸟进窝》
1.初步感受音乐节奏的快慢。 2.激发幼儿参加音乐活动的兴趣。
社会 托班 社会《宝宝找妈妈》
1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。 2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
美术Ⅱ 托班 美术《有趣的泡泡画》
1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。　　 2.培养幼儿对美术的兴趣。　　 3.培养幼儿良好的卫生习惯。
语言 托班 语言《三把小伞》
1.培养幼儿学会认真倾听故事。 2.鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。
音乐 托班 美术《小草》
1.认识小草的颜色。 2.能爱护草坪。
料理 托班 科学《动物睡觉》
1.了解几种小动物的睡眠方式。 2.能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。
语言 托班 语言《小手小脚》
1.在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2.尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3.对小手游戏感兴趣。
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