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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
区域 小班 区域活动：大树
1.激发幼儿进行结构游戏的兴趣。 2.增强幼儿手部肌肉的力量，发展幼儿动作的灵活性和协调性。
户外游戏 中班 健康《小花鹿学跳沟》
1.练习用助跑跨跳的方式跳过障碍物，提高幼儿腿部肌肉的力量。 2.培养幼儿能与同伴一起友好地玩。
美术Ⅱ 小班 绘画《小鸡出壳》
1.愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。 2.学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。
音乐 小班 音乐欣赏《快乐的小鸡》
1.激发幼儿喜爱小鸡的情感，感受鸡宝宝的可爱。 2.启发幼儿用自然、好听的声音演唱歌曲。
美术Ⅱ 小班 添画《鹅软石小路》
1.学习画大大小小的圆形，能用多种颜色画画，画得多。 2.体验美术活动的快乐感和美感。
社会 中班 社会《我爱少数民族》
1.通过认识维吾尔族和蒙古族活动，萌发幼儿热爱祖国大家庭的情感。 2.引导幼儿在比较维吾尔族和蒙古族的不同之处中，促进幼儿观察、分析能力的提高。 3.初步认识维吾尔族的和蒙古族的服饰，了解他们呢的生活习惯，知道他们是我国的少数民族。
户外游戏 中班 民间体育游戏《跳皮筋》
1.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。 2.掌握跳皮筋的方法。
区域 小班 区域活动：我的淘乐宝（结构游戏）
1.引导幼儿自选材料搭建运动器具，并能与同伴合作搭建。 2.发展幼儿的创造力。
社会 中班 社会《大家一起来节约》
1.使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏,并尝试再利用,初步理解节约的意义。 2.学习简单实用的节约小妙招,初步树立节约意识,逐渐养成节约的习惯。
数操作 小班 数学《认识圆形》
1.认识圆形，了解圆形的外形特征。 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣。 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物。
创意表现 大班 美术《剪纸》
1.欣赏剪纸艺术，喜欢剪纸活动，知道剪纸是中国特有的民间艺术。 2.学习连续纹样折剪和四瓣花折剪的方法，能发现剪纸作品中的对称关系。 3.能将纸屑放在指定的地方，养成整洁有序的好习惯。
社会 大班 社会《清早工作的人们》
1.幼儿初步了解清早工作的人们的劳动及给大家生活带来的方便。 2.培养幼儿尊敬劳动者的情感。 3.培养幼儿对周围生活的观察力和感受力。
户外游戏 中班 体育游戏《运送弹药》
1.引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，培养勇敢、探索的精神。 2.锻炼幼儿在狭窄的通道里迅速爬行。
户外游戏 小班 体育游戏《熊来了》
1.引导幼儿感受体育游戏带来的快乐。 2.提高幼儿肌体自控能力及灵敏的反应能力。 3.训练幼儿能按规则进行游戏。
料理 大班 科学《SOS紧急呼救》
1.通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。 2.培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。 3.激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。
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