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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
音律 大班 律动《大鞋小鞋》
1.激发幼儿对音乐活动的兴趣，让幼儿在音乐活动中有 快乐的情感体验。 2.发展幼儿的想象力、表现力，培养幼儿的节奏感。 3.启发幼儿根据歌曲内容及大鞋和小鞋发出的不同声音自编动作进行表演。
社会 中班 社会环境《取暖办法多》
1.启发幼儿探索总结出多种取暖办法，知道取暖有多种途径，初步了解几种取暖工具。 2.鼓励幼儿快乐、勇敢地面对冬日的严寒。
操作 小班 小班撕纸《鸡妈妈的蛋宝宝》
1.体验撕纸活动的乐趣。　　 2.初步尝试沿线进行撕纸活动。
语言 大班 诗歌《四季娃娃》
1.欣赏诗歌，理解四季特征，感知四季的不同和美。 2.根据四季的特征，尝试仿编四季娃娃，并连贯地朗诵诗歌。　　 3.乐意参与表演和仿编诗歌。
户外游戏 大班 体育活动《好玩的椅子》
1.练习站在椅子上变换动作，保持身体平衡，发展平衡及跳跃能力。 2.在游戏活动中培养克服困难的精神。
探索操作 中班 绘画《会变的圆形》
1.指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，知道圆能变成各种有趣的东西。 2.在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。
语言 大班 语言游戏《手指谣》
1.运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律。 2.调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力。 3.巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。
社会 中班 社会《拾到东西还给别人》
1.教育幼儿拾金不昧，培养幼儿良好的品德。 2.通过将拾到的东西还给别人，教给幼儿解决此类问题的方法。 3.通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主。
户外游戏 大班 健康《金龙腾飞》
1.培养幼儿的注意力和敏捷、迅速的反应能力。 2.引导幼儿练习头上、胯下传球。
数操作 大班 数学《认识台历》
1.初步认识星期，知道星期的排列顺序，一星期有7天，一个月有30、31天。　　 2.通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。
数操作 小班 数学《找圆形》
1.知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方。 2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。
操作 大班 制作《漂亮的生日卡》
1.激发幼儿参与设计、制作的兴趣，培养幼儿做事的自信心。 　　 2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作生日卡，能用自己的语言说出祝福的话。 3.让幼儿初步了解生日卡的用途。　　
造型 大班 折纸【2-27】爱臭美的朋友们
巩固看图示折纸，重点教幼儿剪三角孔的技能。通过折包、帽子、领带打扮朋友，激发热爱生活的情感。
造型 大班 折纸【2-28】漂亮吗？帅气吗？
看图示完成折叠衣服，继续练习使用剪子沿线剪纸的技能。会用不同的发式表现男孩、女孩，通过布局画面，培养审美能力。
造型 大班 折纸【2-29】雨滴精灵们
观看动画比较图示折出双三角，借助动画在老师的指导下掌握往里面中心展开。粘贴、添画布局画面，丰富想象力。
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