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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 大班 数学活动 《比较多少》
1.引导幼儿用对应比较的方法，找出较多的物体，比较多少。 2.培养幼儿的初步分析、比较能力。
户外游戏 中班 体育游戏 《花猫和小鸟》
1.练习追逐跑和培养幼儿躲闪能力。 2.培养幼儿参与体育活动的兴趣。
户外游戏 小班 健康 《一个跟着一个走》
1.练习一个跟着一个走。 2.激发幼儿对参加集体活动的兴趣。
料理 大班 科学 《好吃的萝卜》
1.知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一。 2.能说出萝卜、叶子的主要特征。学习词：脆。
社会 大班 社会 《我爱老师》
1.知道9月10日是教师节，了解教师节的来历。 2.了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦。 3.培养幼儿尊敬和热爱老师的情感。
数操作 大班 数学 《有趣的图形宝宝》
1.巩固对圆形、三角形、正方形，长方形的基本特征的掌握，能够区分四种几何图形。 2.通过课件情节，发展幼儿的观察力、创造性思维。 3.激发幼儿探索的欲望。
操作 大班 美术 折纸《蝉》
1.培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验制作成功的喜悦。 2.培养幼儿观察力和初步的空间辨别能力。 3.引导幼儿尝试用看图示的方法折蝉。
语言 大班 语言 《小熊过桥》
1.通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 2.知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
音乐 大班 音乐游戏《哈巴狗》
1.学习音乐游戏《哈巴狗》，能够初步理解游戏规则。 2.能随音乐做出哈巴狗的各种动作，体验集体游戏的快乐。
社会 大班 社会 《邮票的秘密》
1. 引导幼儿了解有关邮票、通信的知识。 2. 启发幼儿能够设计出不同图案、不同形状的邮票。 3.让幼儿感受和体验邮票团的色彩美、装饰美。 		-
社会 大班 社会 《大家一起过生日》
1.鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，体验过集体生日的乐趣。 2.引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。
语言 大班 语言 《幸福的一家人》
1. 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 2. 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 3.能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。
社会 大班 社会 《找凉快》
1．培养解决问题的能力，引导幼儿探寻一些使人凉快的方法， 2．初步掌握夏天自我保护的方法 ，增强自我保护意识。
料理 大班 科学 《秋天的菊花》
1.让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。 2.使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。
语言 大班 语言 《我喜欢的运动》
1.通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。　　 2.能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。 3知道参加体育运动要坚持不懈，有不怕困难的精神。
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