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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
角色 小班 玩加油站游戏
讲述自己去加油站的经验。 了解加油站游戏的角色，通过角色游戏表达。
角色 小班 成为交通警察
了解交警做的事情。 用游戏表达交警做的事情。 积极参与活动。
语言 小班 坐交通工具
对交通工具感兴趣。 礼哦啊姐交通工具的场所。 用故事表达对交通工具的经验与感觉。
建构 小班 建构地铁站
了解我们身边的交通工具。 用各种积木与材料构成地铁站。 和朋友协力参与建构游戏。
户外游戏 小班 过人行道
对人行道的各种情况感兴趣。 了解安全过马路的方法。 安全过马路。
数操作 小班 给交通工具配对
对交通工具的设施感兴趣。 给交通工具和设施配对。
数操作 小班 交通工具车站拼图
了解使用交通工具的场所。 拼部分图片完成整体图片。 积极参与游戏。
数操作 小班 有几个人系着安全带呢？
对安全交通生活感兴趣。 了解1～5的数字。 正确数数。
美术Ⅰ 小班 制作地铁
对地铁的各种结构与样子感兴趣。 使用各种材料制作地铁。 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
美术Ⅰ 小班 装饰红绿灯
了解红绿灯的意义。 用各种材料装饰红绿灯。 积极参与活动。 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 基础运动 健身·健康 > 安全生活 > 遵守交通规则 艺术经验> 艺术性表达 > 通过美术活动表达
科学Ⅰ 小班 找一找红绿灯的颜色!
了解红绿灯的颜色和意义。 在身边找一找红绿灯颜色的东西。 健身·健康 > 安全生活 > 遵守安全交通规则 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程
户外游戏 小班 [室内活动]翻卡片游戏
对交通工具感兴趣。 了解各种交通工具的种类。 翻自己小组的卡片。 健身·健康 > 安全生活 > 遵守交通规则 健身·健康 > 调节身体与基础活动 > 调节身体
人体 小班 [人体]变成自动洗车场
对洗车场感兴趣。 用身体表达洗车场的样子。 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 艺术经验 > 艺术性表达 > 用动作与舞蹈表达 		-
游戏 小班 红旗、绿旗
了解信号的意义。 根据指示行动。 愉快地参与身体活动。 健身·健康 > 调节身体与基础活动> 基础运动 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
美术Ⅱ 大班 [名画]亨利·卢梭-老朱尼耶的马车
对交通工具感兴趣。 了解交通工具的特征。 感受名画中的各种颜色。 		-
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