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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 大班 寻找感谢的汽车
对各种汽车感兴趣。 了解汽车的特征。 体验规律的反复性。
游戏 小班 翻汽车卡片
守规律做活动。 做快速翻卡的动作。 与朋友积极参与游戏。
美术Ⅱ 小班 [名画]梵高- 马车与远处的火车
欣赏名画。 了解画家。 对名画里的交通工具感兴趣。
户外游戏 小班 滚动轮胎回到返还点 【室内活动】
相互协力做活动。 了解轮胎的特性。
户外游戏 小班 跨过轮胎踏脚石
对轮胎的形状与作用感兴趣。 用身体跨过轮胎踏脚石。
科学Ⅰ 小班 观察陆上交通
对在工作的陆上交通感兴趣。 观察在工作的陆上交通。
美术Ⅰ 小班 盖出交通工具的形状
对各种交通工具的形状感兴趣。 积极参与美术活动。
数操作 小班 陆上交通模式
对陆上交通的种类感兴趣。 按照模式表的规律构成模式。
数操作 小班 工作车辆迷宫
对工作车辆感兴趣。 移动交通工具玩迷宫游戏。
建构 小班 工地游戏
对各种车辆感兴趣。 通过游戏表达对工作车辆的经验。 使用各种积木与材料构成工地。
语言 小班 是搬什么东西的车呢？
对搬事物的交通工具感兴趣。 给交通工具结对。
角色 小班 太忙了，太忙了 工作车辆
对工作车辆感兴趣。 用角色游戏表达工作车辆。
音律 小班 发出声音的车子
对车上的声音感兴趣。 多样地表达汽车的声音。
语言表达 小班 过去与现在的陆上交通
对过去和现在的陆上交通感兴趣。 了解交通工具的变迁过程。 用故事表达对交通工具的想法与经验。 		-
语言表达 小班 在交通机关工作的人们
谈谈有关在交通机关工作的人们。 了解有关交通工具的工作。
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