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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 小班 科学《爱的密码》
1.初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。 2.尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。
音乐 小班 音乐《小鱼群》
1.在情境游戏中学习儿歌。 2.让幼儿在活动中，感受和大家一起玩的乐趣。
美术Ⅱ 小班 美术《小草长出来了》
1.欣赏草地的图片，感受小草的密集、柔软。 2.通过用手部提腕的动作，学习用向上的线条表现小草。 3.初步尝试体验与同伴在同一张纸上绘画。
社会 小班 社会《品品尝尝》
1.知道食物有各种各样的味道，能初步分辨甜酸苦辣。 2.愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受。 3.乐意与同伴交换食品，在游戏中分享与同伴一起品尝的快乐。
语言 中班 语言《小路沙沙》
1.欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。 2.丰富象声词：踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。 3.感受秋风、落叶和小动物的亲密关系，尝试大胆讲述散文内容。
数操作 中班 数学《有趣的三角形》
1.通过各种途径寻找三角形，巩固认识三角形的基本形状。 2.能动脑筋，发挥想象力，将三角形变成各种物体。
料理 中班 科学《饲养员请客》
1.尝试按照动物的不同特征进行多重分类。 2.能够区分家禽和家畜。
美术Ⅱ 中班 美术《漂亮的纸巾》
1.初步学习染纸的基本方法。 2.感受染纸活动带来的乐趣。
音乐 中班 音乐《我有小手》
1.在仿编歌词及两两结伴游戏的过程中学唱歌曲，在教师动作暗示下唱准休止符。 2.迁移日常生活经验，尝试方便歌词并演唱歌曲。 3.在两两结伴游戏的过程中，积极寻找同伴，不拒绝发出邀请的同伴，初步感受相互交往的乐趣。
社会 中班 社会《不一样的路》
1.了解家乡本地几条不同主要道路的名称，感知立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的外形特征与用途。 2.了解道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途，体验现代新型道路给人们出行带来的方便。
语言 大班 语言《诗歌-绿色和灰色》
1.乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品的兴趣，初步了解叙事诗。 2.通过多媒体教学，理解诗歌内容，体验诗歌情感。 3.在感知作品的基础上，初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的意义。
数操作 大班 数学《合合乐》
1.理解合式的含义，能根据题意写出5以内的合式。 2.感知数的组成方式，能大胆表达自己的想法。
料理 大班 科学《喜欢拆装玩具》
1.通过探索与操作，获得有关拆装玩具的具体经验。 2.初步掌握拆装玩具的简单方法，在拆装过程中发展观察与动手操作能力。 3.体验拆装成功所带来的快乐，积极参与并不断尝试操作活动。
美术Ⅱ 大班 美术《蔬菜也美丽》
1.认识一些常见的蔬菜及其特定切面的纹样。 2.根据蔬菜摆放的位置，尝试画出其前后位置及蔬菜内部的纹样。
音乐 大班 音乐《画画唱唱“跳绳”》
1.指导幼儿认真聆听音乐旋律，并会用优美的歌声有表情地演唱歌曲《跳绳》。 2.学习运用绘画的形式表现歌曲的意境。 3.教育学生要关心自己的身体健康，锻炼身体从小做起。
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