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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 小班 数学《乘车》
1.认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。 2.在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 3.懂得乘车的简单礼仪。
语言 小班 语言《不乱扔垃圾》
1.在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 2.通过活动懂得不乱扔垃圾。
数操作 小班 数学《甜甜的糖》
1.结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力. 2.训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。 3.锻炼幼儿手指小肌肉，提高手的灵活性、协调性。
基本生活 大班 安全《防寒保暖》
1.知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。 2.了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3.在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
基本生活 大班 健康《漫长的一夜》
1.通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。 2.了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。
社会 大班 社会《学来的本领》
1.在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点。 2.知道动物的本领很大，人的本领更大。
户外游戏 大班 体育《过河不湿鞋》
1.学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过，发展平衡及协调能力。 2.探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。 3.有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的乐趣。
音乐 大班 音乐《礼貌》
1.熟悉旋律，了解歌词，初步学唱歌曲。 2.回忆已有的记忆歌词的方法，重点运用动作记忆法。 3.知道相互宽容会给大家带来快乐。
美术Ⅱ 大班 美术《美丽的太空房子》
1.激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。 2.欣赏多种多样的艺术作品，培养幼儿的想象力、创造力和创新思维能力。 3.幼儿能用自己的方式大胆表现和创造，体验与同伴合作交流的乐趣。
儿童诗，童话 大班 语言《声音的故事》
1.愿意用自己的语言表达所听到的声音。 2.能对所听到的声音大胆想象并创编故事进行讲述。 3.感受听声音创编故事的乐趣。
数操作 大班 数学《学习2的加法》
1.认识加号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加法算式，并进行运算。 2.尝试用自己的语言讲述三副图的意思。 3.专心的进行自己的操作活动。
料理 大班 科学《比较狐狸和狼》
1.通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征，并了解它们的共性。 2.丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松
料理 中班 科学《手上的线条》
1.通过观察，引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿仔细观察的能力。 2.探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。 3.初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。
数操作 中班 数学《送货员》
1.运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体，提高数数能力。 2.在生活化的情境中体验数数的乐趣。
语言 中班 语言《跳、爬、吹、打》
1.引导幼儿以运动的方式来学习动词：跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。 2.激发幼儿学习兴趣，积极参与游戏活动。
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